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        莆田兒童感統失調培訓機構

        發布時間:2023-09-16 19:15:21


        感統失調的主要原因

        • 1
          平衡失調胎位不正
        • 2
          早產或剖腹生產觸覺學習不足
        • 3
          前庭平衡失常活動空間太小,爬行不足身體操作能力欠缺
        • 4
          父母太忙碌幼兒右腦感覺刺激不足
        • 5
          祖父母傳統教育方式要求太多或太放縱
        • 6
          過早用學步車前庭平衡及頭部支撐力不足幼兒自信不足和不良習慣的定型化

        精細化分齡,段齡內再按學員能力細分A/B/C班
        • 幼子班(1~3歲):為寶寶入園做充分的能力預備!

          1-3歲的寶寶正處在感知覺能力和運動機能開發的黃金階段,也是建立安全感和語言習得的關鍵期。

          優佳加為寶寶提供豐富的視覺、聽覺、觸覺以及多樣性的物理環境和預設場景,讓寶寶能夠獲取大量認知經驗和語言儲備;同時為寶寶提供與同伴獨立交往、互動合作的群體氛圍,讓寶寶在體驗中發展語言技能,并建立良好的安全感,有助于寶寶在進入幼兒園后能夠更快的適應親子分離,迅速融入環境、適應規則、獨立自理,并能夠集中注意力、反應靈敏、理解準確。

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        • 小童班(3~6歲):為孩子未來儲備更多有價值的能力!

          3-6歲的兒童進入幼兒園是其生活環境的一個重大變化,主要體現在與人相處過程中產生的變化和要求。同時,此年齡段又是兒童學習邏輯認知、人際關系、情緒管理知識的關鍵期,也是規則意識、優秀習慣、性格培養建立的黃金期。

          優佳加為此階段兒童創建各種不同人際關系體驗場景,培養其獨立自主、規則意識、合作精神和人際交往能力。同時,我們還會根據兒童生理心理發展需要,制定針對性的訓練計劃,提高兒童專注力、自信心、生活自理能力、情緒管理能力等;幫助兒童適應幼兒園環境要求的同時,為進入小學提前做足準備。

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        • 大童班(6~13歲):改善學習困難、提升學習效能、強化綜合能力!

          6-13歲的兒童正式進入學習階段。同時,兒童與外界的接觸和聯系更加頻繁,加上自我認知和思維的不斷完善,此時已經能夠靈敏接受外界刺激、更好的支配自己的行為,逐漸形成自己的價值判斷。

          優佳加從學習能力、專注力、記憶力、思維能力等方面幫助孩子提升學習效率,而且會針對性培養其良好的學習習慣,幫助孩子和家長組建“學習同盟”型家庭,有效改善拖拉磨蹭、信心不足等表現。同時,我們還會協助孩子創建各種場景、身份、任務、游戲等,提升兒童的表達能力、協同合作能力,組織能力。針對此階段孩子的行為和價值觀變化,我們也會給予正確的心理暗示和積極引導。

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        東方啟音優勢

        Course objectives
        Course objectives
        • 01

          國際專業團隊

          國際專業特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。

        • 02

          完善教學體系

          完備的教學監督系統,日周月量化反饋兒童進步,實時力求有效。

        • 03

          1對1訂制

          五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

        • 04

          全面家長支持系統

          家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯合,力求兒童訓練效果高頻強化。


        如何通過居家感統訓練促進兒童語言發展:影響兒童語言發育的因素:我們每個人都是一部復雜的機器,所有的行為都需要依靠整體完整的感覺系統的支持才能夠正常表現。感覺統合是人體能力發展的基礎,感覺統合失調就會影響孩子各項能力的發展,而語言能力的發展對感覺統合的依賴是最強的。1.前庭系統失調:前庭系統是大腦的門檻,相當于紗窗,將有用的信息吸收進來,將無用的信息過濾在外面。2.大腦雙側分化不良:如果我們的大腦雙側分化不良,各個功能區就不能專責化、分工明確。3.觸覺系統失調:觸覺系統是我們人類最重要、最基礎的,它的感覺是全面的,它要對各種各樣的外部刺激作出反應。4.本體覺失調:如果本體覺失調,孩子說話所表現出來的問題就是大舌頭、吐字不清、說話磕磕巴巴不流利等現象。5.視知覺失調:視知覺失調的話,孩子接受的外界信息也變少了,模仿學習能力也會較弱,那么就會影響到孩子詞匯的積累,以及語言學習能力。6.聽知覺失調:聽覺印象是人類認識客觀事物的基礎,沒有聽覺印象,人類就無法進行語言和思想的交流。

        東方啟音自閉癥訓練機構

        • 東方啟音成立于2007年,是國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙,提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。經過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監督,研發出能妥善保障兒童發展的優質本土化課程,并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。


        東方啟音校區分布:

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        聯系方式:15914462845


        莆田兒童感統失調培訓機構

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